Байдакова, Е. В. Управление природно-техногенными комплексами: методические указания для практических занятий студентов очной и заочной форм обучения по направлению 20.04.02 Природообустройство и водопользование / Е. В. Байдакова. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2018. – 28 с.
Данные методические рекомендации по курсу «Управление природно-техногенными комплексами», для практических занятий студентов очной и заочной форм обучения по направлению: 20.04.02 Природообустройство и водопользование.
Байдакова, Е. В. Гидрогеология и основы геологии: методические указания для практических занятий студентов очной и заочной форм обучения по направлениям 20.03.02 Природообустройство и водопользование 21.03.02 Землеустройство и кадастры / Е. В. Байдакова, В. Н. Кровопускова. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2018. – 40 с.
Даны методические рекомендации по курсу «Гидрогеология и основы геологии», для практических занятий студентов очной и заочной форм обучения по направлениям: 20.03.02 природообустройство и водопользование и 21.03.02 землеустройство и кадастры.
Методическое пособие предназначено для выполнения курсового проекта по дисциплине «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Для студентов факультета среднего профессионального образования.
Данное учебное пособие предназначено для студентов 1-2 курсов всех направлений подготовки бакалавриата, содержит разговорные темы для проработки на занятиях под руководством преподавателя и для самостоятельной работы.
Данное учебное пособие предназначено для студентов 1-2 курсов всех направлений бакалавриата и специальностей, содержит разговорные темы для проработки на занятиях под руководством преподавателя и для самостоятельной работы.
В учебном пособии излагаются теоретические и практические положения о труде, его общественной организации, трудовом процессе и трудовых ресурсах, рынке труда, занятости и безработицы населения, производительности труда, уровне, качестве жизни и доходов населения, системе организации и нормирования труда, организации оплаты и стимулирования труда. Приведены контрольные вопросы и задания, библиографический список.
Предназначено для студентов экономических профилей всех форм обучения при изучении дисциплины «Экономика труда». Учебное пособие может представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся проблемами, входящих в данную область исследований.
Издание предназначено для слушателей курсов повышения квалификации – зоотехников и ветеринарных врачей.
В учебном пособии приведены сведения о потребности коров в основных питательных веществах и их влиянии на организм молочных коров. Обобщены сведения из научных публикаций и практических рекомендаций по кормлению молочных высокопродуктивных коров с учетом их физиологического состояния в различных фазах производственного цикла – новотельность, середина и завершение лактации, сухостойный период. Приведены сведения о влиянии качества кормов и технологии кормления на молочную продуктивность и состояние воспроизводства коров. Показано влияние упитанности коров на здоровье, продуктивность и воспроизводство. Описана методика балльной оценки упитанности коров. Приведены нормы кормления лактирующих и сухостойных коров, таблицы питательности основных кормов, используемых в средней полосе России.
Учебное пособие рекомендовано также для использования студентами специальности «Ветеринария» и направления подготовки бакалавров «Зоотехния» при изучении дисциплин «Кормление животных с основами кормопроизводства», «Кормление животных».
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: Материалы к лекциям: для аспирантов обучающихся по направлению подготовки 35.06.04 Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве / А.Ф. Шустов, И.И. Черненкова – Брянск: Издательство Брянский ГАУ, 2016. – 180 с.
Материалы к лекциям являются составляющей учебно-методического комплекса дисциплины «Методика преподавания и воспитания в высшей школе», предназначены для аспирантов обучающихся по направлению подготовки 35.06.04 Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве и преподавателей Брянского ГАУ.
Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для аспирантов 1 курса, обучающихся по направлению подготовки кадров высшей квалификации 20.06.01 Техносферная безопасность и направлено на формирование общепрофессиональных и универсальных компетенций, таких как: готовность к преподавательской деятельности по основным образовательным программам высшего образования; способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития.
В сборнике отражены исследования, проводимые сотрудниками кафедр института энергетики и природопользования. Научные труды представлены отдельными статьями, объединенными единой тематикой – повышение энергоэффективности и ресурсосбережение в сельском хозяйстве.
Материалы рассчитаны на студентов, научных и инженерно-технических работников, занимающихся разработкой ресурсо- и энергосберегающих технологических процессов производства сельскохозяйственной продукции, технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники.
Сборник статей издан в рамках проведения VIII Международной научно-практической конференции, которая состоялась 17 марта 2017 г. на базе института экономики и агробизнеса Брянского ГАУ.
Во второй части сборника статей рассматриваются учетно-аналитические инструменты, финансово-кредитный механизм развития экономики. Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научной работе и учебной деятельности.
Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. При перепечатке материалов сборника статей Международной научно-практической конференции ссылка на сборник статей обязательна.
Сборник статей издан в рамках проведения VIII Международной научно-практической конференции, которая состоялась 17 марта 2017 г. на базе института экономики и агробизнеса Брянского ГАУ.
В третьей части сборника статей рассматриваются вопросы организации и управления предприятиями, отраслями, комплексами, актуальные направления разработки и использования информационных систем и технологий в экономике и агробизнесе. Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научной работе и учебной деятельности.
Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. При перепечатке материалов сборника статей Международной научно-практической конференции ссылка на сборник статей обязательна.
Сборник статей издан в рамках проведения VIII Международной научно-практической конференции, которая состоялась 17 марта 2017 г. на базе института экономики и агробизнеса Брянского ГАУ.
В четвертой части сборника статей рассматриваются социально-экономические проблемы регионов и пути их решения, современные образовательные технологии, применяемые в учебно-воспитательном пространстве. Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научной работе и учебной деятельности.
Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. При перепечатке материалов сборника статей Международной научно-практической конференции ссылка на сборник статей обязательна.
Сборник статей издан в рамках проведения VIII Международной научно-практической конференции, которая состоялась 17 марта 2017 г. на базе института экономики и агробизнеса Брянского ГАУ.
В первой части сборника статей рассматриваются вопросы современного состояния и перспектив развития регионального АПК и сельских территорий. Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научной работе и учебной деятельности.
Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. При перепечатке материалов сборника статей Международной научно-практической конференции ссылка на сборник статей обязательна.
Шлапакова, О. А. Учебно-методические указания по прохождению учебной практики
Шлапакова, О. А. Учебно-методические указания по прохождению учебной практики по ПМ 03 «Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами» для студентов среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» / О. А. Шлапакова. – Брянск.: Изд-во БГАУ, 2017. - 24 с.
Учебная практика является частью учебного процесса и направлена на формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по основным видам профессиональной деятельности для освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности, а также для подготовки обучающихся к осознанному и углубленному изучению профессионального модуля ПМ.03 Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
В учебно-методическом пособии описана методика регистрации ЭКГ у животных. Рассмотрены изменения электрокардиограммы при нарушениях ритма сердца, гипертрофии предсердий и желудочков, нарушениях электролитного обмена и других патологических состояниях сердца.
Пособие направлено на формирование у студентов следующих компетенций: ПК-2; ПК-4.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ветеринарных факультетов, аспирантов, ветеринарных врачей.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой предмета «Фармацевтическая технология», по специальности 36.05.01 – «Ветеринария» и предназначено для студентов и аспирантов института ветеринарной медицины и биотехнологии очной и заочной форм обучения.
Пособие содержит подробный информационный материал по способам и технологии получения и приготовления лекарственных форм и препаратов и направлено на формирование у студентов следующих компетенций: ДПК-1; ДПК-2; ДПК-3; ДПК-4; ДПК-7; ДПК-12.
Данные учебно-методические указания составлены в соответствии с требованиями и содержанием программы курса «Агрохимия» и предназначено в помощь студентам для более эффективного закрепления и углубления, теоретических знании, использования их в решении практических вопросов.
В каждую тему включены типовые задачи, материалы для самостоятельной ра-боты, комплекс вопросов и заданий, при выполнении которых следует использовать учебник, справочные материалы лекций и приведенную информацию.
Стандарт разработан кафедрой технологии материалов, надежности, ремонта машин и оборудования.
Исполнители д.т.н., профессор Михальченков А.М., к.т.н., доценты Козарез И.В., Тюрева А.А.; ст. преподаватель Киселева Л.С.