Дьяченко, А. В. Основы научных исследований и патентоведение: методические указания для выполнения практических занятий и самостоятельной работы для обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы / А. В. Дьяченко - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2018. - 107 с.
Методические указания предназначены для выполнения практических занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Основы научных исследований и патентоведение» для обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы. Целью методических указаний является выполнение практических занятий по дисциплине студентами очной формы обучения, практических занятий и самостоятельной работы студентами заочной формы обучения
Дьяченко, А. В. Основы научных исследований и патентоведение: методические указания для выполнения лабораторных занятий и самостоятельной работы для обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы / А. В. Дьяченко. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2018. - 74 с.
Методические указания предназначены для лабораторных работ и самостоятельной работы по дисциплине «Основы научных исследований и патентоведение» для обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы. Целью методических указаний является выполнение лабораторных работ по дисциплине студентами очной формы обучения, практических занятий и самостоятельной работы студентами заочной формы обучения.
Белова, Т.И. Курс лекций по дисциплине «Охрана труда (в АПК)» / Т.И. Белова. - Брянск: Издательство Брянского государственного аграрного университета, 2018 г.-204 с.
Белова, Т.И. Курс лекций по дисциплине «Охрана труда (в АПК)» / Т.И. Белова. - Брянск: Издательство Брянского государственного аграрного университета, 2018 г.-204 с.
Курс лекций составлен в соответствии с ФГОС ВО для направления под-говки 20.06.01 Техносферная безопасность, профиль Охрана труда (в АПК) для подготовки обучающихся по дисциплине «Охрана труда (в АПК)».
Курс лекций включает восемь тем, каждая из которых является отдельным законченным материалом по проблемам повышения безопасности и улучшения условий труда работающих в агропромышленном комплексе при выполнении механизированных уборочных и транспортных работ, использовании средств индивидуальной защиты, в перерабатывающей промышленности и кормопроизводстве и др.
Курс лекций включает многочисленный материал по итогам научных исследований автора и его учеников и может быть также полезен специалистам, занимающимся проблемами обеспечения условий и безопасности труда в других отраслях.
Методические указания предназначены для выполнения практических занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Научный поиск» для обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 – Агроинженерия. Целью методических указаний является выполнение практических занятий по дисциплине студентами очной формы обучения, практических занятий и самостоятельной работы студентами заочной формы обучения.
Дьяченко, А. В. Технология дорожно-строительных работ: методические указания для выполнения курсового проекта (работы) для обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы / А. В. Дьяченко. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2018. - 31 с.
Методические указания предназначены для выполнения курсового проекта (работы) по дисциплине «Технология дорожно-строительных работ» для обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы. Тема курсового проекта (работы): «Технология строительства дорожной одежды на участке автомобильной дороги». Целью методических ука-заний является изучение технологии и методики расчета строитель-ства дорожных одежд.
Дьяченко, А. В. Дорожно-строительные машины: методические указания для выполнения практических занятий и самостоятельной работы для обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы / А. В. Дьяченко. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2018. - 38 с.
Методические указания предназначены для выполнения практических занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Дорожно-строительные машины» для обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы. Целью методических указаний является изучение конструкции систем и механизмов дорожно-строительных машин.
Дьяченко, А. В. Дорожно-строительные машины: методические указания для выполнения лабораторных занятий и самостоятельной работы для обучающихся по направлению подготовки 23.03.02 – Наземные транспортно-технологические комплексы / А. В. Дьяченко. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2018. - 25 с.
Методические указания предназначены для выполнения лабораторных работ и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению 23.03.02 - «Наземные транспортно-технологические комплексы» инженерно-технологического института по дисциплине «Дорожно-строительные машины». Целью методических указаний является изучение конструкции систем и механизмов дорожно-строительных машин.
В пособии изложены вопросы геодезического обеспечения проектирования и выноса в натуру линейных сооружений в/х систем – земляной плотины и приплотинных сооружений водосбросного тракта водохранилища. Рассмотрены основные геодезические методы проектирования и выноса в натуру главных осей сооружений (плотины и приплотинных сооружений) и контуров сооружений - на примере земляной плотины. Излагаются методики расчетов, приводятся расчетные формулы и примеры выполнения расчетов. Приводятся также графические иллюстрации и образцы оформления основных исполнительных чертежей.
Рекомендуется студентам для выполнения курсовой работы по дисциплине «Прикладная геодезия» и отдельных разделов ВКР по соответствующей тематике.
Ориентировано на бакалавриат, обучающийся по профилю подготовки: «Геодезическое обеспечение землеустройства и кадастров».
Гринь, А. М. Механизация производственных процессов на предприятиях АПК: методические указания для практических и самостоятельных работ для студентов очной и заочной формы обучения, по направлению подготовки бакалавриата 38.03.01 – Экономика / А. М. Гринь, Г. В. Орехова. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2018. – 78 с.
Методические указания предназначены для выполнения практических и самостоятельных работ по дисциплине «Механизация производственных процессов на предприятиях АПК» студентами очной и заочной формы обучения по направлению 38.03.01 – Экономика, института экономики и агробизнеса. Целью методических указаний является изучение средств механизации производственных процессов на предприятиях АПК.
В учебном пособии сформулированы задачи кондиционирования воздуха; приведена классификация систем кондиционирования воздуха (СКВ); рассмотрены основные типы кондиционеров, их устройство и характеристика; особое внимание уделено качественному регулированию и проектированию СКВ; подробно описан процесс монтажа; детально рассмотрены вопросы, связанные с техническим обслуживанием; приведена пошаговая инструкция по выявлению и устранению неисправностей СКВ.
Пособие сопровождается контрольными вопросами и заданиями, облегчающими самостоятельную работу студентов. В конце приведены приложения, содержащие справочные данные, необходимы для расчетов при проектировании СКВ.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2 курса факультета СПО, предназначенное для аудиторных занятий и самостоятельных работ.
Пособие рассчитано на систематическое использование его студентами на протяжении 2 курса.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1 курса факультета СПО, предназначенное для аудиторных занятий и самостоятельных работ.
Пособие рассчитано на систематическое использование его студентами на протяжении всего 1 курса.
Учебное пособие по дисциплине Процессы и аппараты составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины, выделенной из вариативной части часов, предусмотренных в ФГОС СПО по специальностям Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий, Технология мяса и мясных продуктов.
В пособии подготовлены 10 практических заданий в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Даны ключевые вопросы, определяющие сущность экономических теорий и законов рынка, а также поведение бизнеса, наёмных работников и населения, как покупателя, в условиях свободной и несвободной конкуренции. Экономические и социальные задачи, ситуации построены на примере зарубежных стран и России, отражающие современные проблемы рынка и возможные пути их разрешения. Выполнение студентами заданий по темам курса «Микроэкономика» является основной формирования у них экономического мышления и системы знаний по эффективному развитию рыночной экономики.
В пособии подготовлены 15 практических заданий в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Даны ключевые вопросы, определяющие сущность экономических теорий и законов рынка, а также поведение бизнеса, наёмных работников и населения, как покупателя, в условиях свободной и несвободной конкуренции. Экономические и социальные задачи, ситуации построены на примере зарубежных стран и России, отражающие современные проблемы рынка и возможные пути их разрешения. Выполнение студентами заданий по темам курса «Макроэкономика» является основной формирования у них экономического мышления и системы знаний по эффективному развитию рыночной экономики.
Учебно-практическое пособие предназначено для практических занятий и самостоятельной работы по теме «Оформление информационно-справочных документов» для студентов направления подготовки 38.03.02 Менеджмент профиль Производственный менеджмент, изучающих дисциплину «Документирование управленческой деятельности».
В пособии рассмотрены виды деловых писем, необходимые реквизиты и типы бланков для их оформления. Определены требования к языку, стилю, тексту деловых писем. Разработаны практические задания.
Кузьмицкая А.А. Экономика Брянского региона: методические указания для проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль Производственный менеджмент / А.А.Кузьмицкая. - Брянск: БГАУ, 2016. - 27 с.
Данное издание предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент.
В методических указаниях приведена структура и последовательность проведения практических занятий, раскрыты особенности выполнения практических заданий, определены основные направления выполнения самостоятельной работы, что значительно облегчит освоение курса “Экономика Брянского региона”.