Наумова, М. П. Технология производства продукции растениеводства: учебно-методическое пособие по МДК 01.01 для проведения практических занятий. Ч. 1. Основы семеноведения, морфология и технология возделывания полевых сельскохозяйственных культур / М. П. Наумова. - 3-е изд., перераб. и доп. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. – 82 с.
Учебно-методическое пособие подготовлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 7 мая 2014 г. N 454 и в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ 01. Реализация агротехнологий различной интенсивности по специальности 35.02.05 Агрономия (базовая подготовка).
Указаны цели и задачи профессионального модуля, требования к результатам освоения профессионального модуля. Приведены компетенции, которыми должен обладать студент после изучения данного модуля.
В основу обучения положено познание технологии возделывания сельскохозяйственных культур, чтобы специалисты могли творчески и сознательно участвовать в производстве продукции растениеводства.
Пособие поможет студентам более полно изучить систематику полевых культур и их биологические требования к факторам среды, освоить методику и принципы разработки технологических приемов возделывания полевых культур с целью получения высоких урожаев хорошего качества.
Представлены методики выполнения практических занятий и расчетных заданий. Каждый раздел (тема) завершен вопросами для оценки знаний приведенного в нем материала.
Учебное пособие предназначено для студентов факультета среднего профессионального образования, обучающихся по программе подготовки специалистов среднего звена - Агронома (базового уровня).
Михальченков, А. М. Экономическое обоснование инженерно-технических решений: учебное пособие для практической и самостоятельной работы для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия / А. М. Михальченков, И. В. Козарез, А. А. Тюрева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. – 142 с.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия и содержит материал, необходимый для изучения дисциплины «Экономическое обоснование инженерно-технических решений».
Настоящее учебное пособие имеет целью оказать помощь студентам агроинженерных специальностей при разработке экономических организационных вопросов по курсовому проектированию и при выполнении выпускной квалификационной работы при проектировании новых участков, мероприятий по техническому сервису, эксплуатации техники, а также при выполнении проектов исследовательского характера.
Технология ремонта машин: учебное пособие для практической и самостоятельной работы для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия. Ч. 2 / А. М. Михальченков, А. А. Тюрева, И. В. Козарез, С. А. Феськов. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. – 105 с.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия и содержит материал, необходимый для изучения дисциплины «Технология ремонта машин».
Рассмотрены методики выбора ресурсосберегающих технологий восстановления деталей с.–х. техники, оптимальных режимов нанесения покрытий и последующей механической обработки; разработки технологической документации на восстановление деталей, определения норм времени на проведение ремонтных работ.
Технология ремонта машин: учебное пособие для практической и самостоятельной работы для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия. Ч. 1 / А. М. Михальченков, А. А. Тюрева, И. В. Козарез, С. А. Феськов. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. – 102 с.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия и содержит материал, необходимый для изучения дисциплины «Технология ремонта машин».
Рассмотрены методики выбора ресурсосберегающих технологий восстановления деталей с.–х. техники, оптимальных режимов нанесения покрытий и последующей механической обработки; разработки технологической документации на восстановление деталей, определения норм времени на проведение ремонтных работ.
Михальченков, А. М. Термоупрочнение стальных деталей: учебное пособие для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Материаловедение и технология конструкционных материалов» для студентов очной и заочной форм обучения высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 Агроинженерия / А. М. Михальченков, С. А. Феськов. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. – 56 с.
Учебное пособие к лабораторным работам по дисциплине «Материаловедение и технология конструкционных материалов» предназначено для студентов очной и заочной форм обучения высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 и Агроинженерия.
В учебно-методическом пособии представлены лабораторные работы по созданию и продвижению сообщества в социальной сети ВКонтакте.
Пособие предназначено для студентов-магистрантов высших учебных заведений направления 09.03.03 Прикладная информатика с целью освоения технологии продвижения продукта посредством социальной сети ВКонтакте.
В учебном пособии изложены темы, предусмотренные учебной программой по дисциплины «Луговедение и газоны» для студентов по направлению подготовки «Агрономия». В каждой теме дано краткое изложение теоретической и практической информации, сформулированы лабораторные и практические задания и последовательность их выполнения. Приведены ключи для определения основных видов многолетних кормовых культур. Так же предлагаются вопросы для самоконтроля поиск ответов, на которые позволит полнее освоить материал. Отдельные темы предназначены для самостоятельного изучения.
Учебное издание рассчитано на широкую аудиторию студентов, обучающихся на агрономических направлениях подготовки по программам ВО и СПО.
Данное учебное пособие предназначено для студентов первого курса факультета среднего профессионального образования, содержит теоретический материал по дисциплине «Математика», практические занятия и индивидуальные задания по разделам Алгебра и начала математического анализа.
В учебно-методическом пособии раскрыты основы CSS, рассматривается, как средствами CSS оформлять веб-страницы, использовать блоки, списки и таблицы, изображения и гиперссылки, элементы управления, фон и колонки, располагать, выводить и скрывать элементы, делать макеты веб-страниц, выполнять преобразования, анимацию и др.
Учебно-методическое пособие «Основы CSS» предназначено для изучения дисциплины Web-программирование по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика. Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих информационные технологии.
В пособии раскрывается история лечебной физической культуры, виды физических упражнений, которые могут использоваться для профилактики, лечения и реабилитации различных заболеваний.
Петраков, М. А. Физическая культура и спорт: учебное пособие для самостоятельной работы студентов специальности 36.05.01 Ветеринария и направлений подготовки 19.03.03 Продукты питания животного происхождения, 36.03.02 Зоотехния / М. А. Петраков. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. – 105 с.
Учебное пособие «Физическая культура и спорт» содержит теоретический материал, который поможет освоить практические умения и навыки по укреплению здоровья, повышению работоспособности, организации здорового образа жизни. Освещены вопросы методики формирования разностороннего физического развития и спортивного совершенствования, психофизической подготовки студента к будущей профессиональной деятельности.
Панова, Т. В. Надёжность технических систем и техногенный риск: учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы бакалаврами, обучающимися по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность / Т. В. Панова, М. В. Панов, М. Е. Симбирцева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. - 80 с.
Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО: по направлению подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение (профиль Агроэкология) утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 702 от 26 июля 2017 года.
Основная задача пособия – дать студенту навыки анализа факторов почвообразования, морфологических, агрохимических, физических, водно-физических свойств почв, структуры почвенного покрова и их агроэкологическая оценка и типизация. Данные анализа фактических данных позволяют реально разделить почвы хозяйства на агрогруппы и разработать рекомендации по устранению лимитирующих урожайность факторов и рациональному размещению сельскохозяйственных культур.
Бобкова, Г. Н. Эпизоотология и инфекционные болезни животных: учебно-методические указания по выполнению курсовой работы по курсу «Эпизоотология и инфекционные болезни животных» для студентов очной и заочной формы обучения, обучающихся по специальности 36.05.01 - «Ветеринария» / Г. Н. Бобкова, Е. Г. Василенко. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. – 46 с.
В учебно-методических указаниях представлены требования, которые предъявляются к объему, структуре и содержанию курсовой работы. Представлены рекомендации по оформлению работы студентами, список рекомендованной литературы – основной и дополнительной.
Выпускная квалификационная работа: методические рекомендации методические рекомендации для написания выпускной квалификационной работы студентами направления 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения» профиль «Технология мяса и мясных продуктов» / А. Е. Рябичева, Е. А. Лемеш, А. Н. Гулаков, В. А. Стрельцов, В. В. Кривопушкин. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ. 2023. - 49 с.
Методические рекомендации для написания выпускной квалификационной работы студентами направления подготовки 19.03.03 «Продукты питания животного происхождения» профиль «Технология мяса и мясных продуктов» подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, утвержденного 11.08.2020 № 936.
Озимая и яровая тритикале получают все большее распространение во многих странах мира в связи с высоким и стабильным адаптивным потенциалом урожая зерна и зелёной массы, а также возможностью производить корма высокого качества по аминокислотному и фракционному составу белка.
Повышенная зимостойкость и адаптивность культуры по сравнению с озимой пшеницей создают возможность продвижения озимых тритикале в северные и восточные регионы, где озимая пшеница не зимует или её возделывание является рискованным.
В монографии дана оценка биоклиматического потенциала по параметрам прихода солнечной радиации, сумме эффективных температур за вегетационный период и влагообеспеченности посевов.
В ее основу положено агрохимическое программирование, которое предусматривает получение разного уровня действительно возможной урожайности зерна озимой и яровой тритикале для почвенно-климатических и хозяйственно-экономических условий сельскохозяйственных предприятий Брянской области.
Разработан комплекс агротехнических мероприятий, обеспечивающих получение запланированной урожайности на основании учета почвенно-климатических условий и биологических особенностей возделываемых сортов.
Рассмотрены основные элементы интенсивной технологии получения урожайности зерна 10 т/га озимой и 8 т/га яровой тритикале. Описана интегрированная система борьбы с вредителями и болезнями. Приводится оценка урожайности и качества зерна современных сортов тритикале, широко возделываемых в условиях юго-западной части Центрального региона России.
Монография предназначена для студентов, обучающихся по программам высшего и среднего специального образования, а также будет полезна для руководителей и специалистов, работающих в сфере АПК.
Учебно-методическое пособие написано в соответствии с программой подготовки направления 35.03.04 Агрономия профиль Фитосанитарный контроль и карантин растений по дисциплине «Карантинная фитосанитарная экспертиза». В данном учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с особенностями проведения экспертизы подкарантинных материалов. Большое внимание уделяется вопросам по обеспечению карантинной фитосанитарной безопасности в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Пособие предназначено для студентов 1 курса по направлению подготовки Агроинженерия. Главная цель учебного пособия - формирование основных видов речевой деятельности: говорения, чтения, письма и перевода у студентов.
Семышев, М. В. Трудности перевода, реферирования и аннотирования немецких научных текстов: учебное пособие для аудиторных занятий и самостоятельной работы аспирантов по научным специальностям: 4.1.1. Общее земледелие и растениеводство 4.1.2. Селекция, семеноводство и биотехнология растений 4.1.3. Агрохимия, агропочвоведение, защита и карантин растений / М. В. Семышев. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. - 86 с.
Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы аспирантов. Цель пособия - совершенствование навыков перевода, реферирования и аннотирования научных текстов на немецком языке. Оно содержит рекомендации по переводу, реферированию, практические материалы для сдачи кандидатского экзамена.
Семышев, М. В. Трудности перевода, реферирования и аннотирования немецкого научного текста: учебное пособие для аудиторных занятий и самостоятельной работы аспирантов по научным специальностям: 4.2.1 Патология животных, морфология, физиология, фармакология и токсикология 4.2.3. Инфекционные болезни и иммунология животных 4.2.4. Частная зоотехния, кормление, технологии приготовления кормов и производства продукции животноводства 1.5.5. Физиология человека и животных / М. В. Семышев. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. - 100 с.
Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы аспирантов. Цель пособия - совершенствование навыков перевода, реферирования и аннотирования научных текстов на немецком языке. Оно содержит рекомендации по переводу, реферированию и аннотированию текстов, тексты по направлению подготовки и практические материалы для сдачи кандидатского экзамена.