Сегодня: 05.12.2024

Полнотекстовые документы

Главная / Структурные подразделения / Научная библиотека / Полнотекстовые документы / Учебно - методические материалы / Полнотекстовые документы


ОЗИМЫЕ ЗЕРНОВЫЕ КУЛЬТУРЫ: БИОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИИ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ (ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ)./Под ред. В. Е. Торикова.-Издательство Брянской ГСХА, 2013
В научно-практических рекомендациях приводится значение, био-логические особенности и технологии возделывания озимых зерновых культур применительно к условиям юго-западных районов России. Обобщен практический опыт и научные достижения сельскохозяйствен-ных организаций и научных учреждений России и республики Беларусь. В виде отраслевых регламентов на основе классических агроприемов из-ложены технологии возделывания озимых зерновых культур, приведена краткая характеристика широко используемых сортов мягкой озимой пшеницы, озимой ржи и тритикале в земледелии юго-запада России и республике Беларусь. Внедрение рекомендуемых для сельскохозяйствен-ного производства технологий возделывания озимых зерновых культур обеспечат расширенное воспроизводство почвенного плодородия, нормативную урожайность и высокое качество зерна, значительную экономию трудовых, энергетических ресурсов и охрану окружающей среды в Брянской области.
Научно-практическая разработка предназначена для руководите-лей и специалистов агропромышленного комплекса, преподавателей, ас-пирантов и студентов высших и средних учебных заведений аграрного профиля.

Милехина Н.В. Ботаника: учебно-методическое пособие для лабораторно-практических занятий. - Брянск. Издательство Брянской ГСХА, 2013. – 34с.
Рецензент: доцент кафедры эпизоотологии, микробиологии, паразитологии и ВСЭ, к. б. наук Е.А. Кривопушкина

Рекомендовано к изданию решением методической комиссии агроэкологического института от 30 ноября 2011  года.
Методическое пособие предназначено для выполнения лабораторно практических работ по дисциплине «Ботаника» Раздел: систематика низших и архегониальных высших споровых растений. Разработано в соответствии с требованиями примерной программы по дисциплине «Ботаника», квалификация (степень) выпускника – бакалавр.

Ториков, В.Е. Адаптивность, пластичность, стабильность и хозяйственно - биологическая характеристика новых сортов картофеля: научно-методические рекомендации для студентов. – Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2013. - 72 с.
Ториков, В.Е. Адаптивность, пластичность, стабильность и хозяйственно - биологическая характеристика новых сортов картофеля: научно-методические рекомендации для студентов аграрных учебных заведений, руководителей и специалистов предприятий АПК/ В.Е. Ториков, А.В. Богомаз, О.В. Мельникова, М.А. Богомаз. – Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2013. - 72 с.
Научно-методические рекомендации «Адаптивность, пластичность,  стабильность и хозяйственно - биологическая характеристика новых сортов картофеля» предназначены для студентов аграрных учебных заведений, руководителей и специалистов предприятий АПК.

Сычёва И.В. Глоссарий по защите растений (словарь-справочник) / И.В. Сычёва. - Брянск: Издательство Брянской ГСХА. - 2013 г.- 108 с.
Сычёва И.В. Глоссарий по защите растений (словарь-справочник) / И.В. Сычёва. - Брянск: Издательство Брянской ГСХА. - 2013 г.- 108 с.
Глоссарий (словарь-справочник) по защите растений содержит  расположенные в алфавитном порядке термины и определения, используемые в защите растений. Приводится терминология теоретического и практического значения. Данное учебное пособие подготовлено в соответствии с программой дисциплины «Защита растений» и предназначено для самостоятельной работы бакалавров, обучающихся по агрономическим специальностям.

Сычев С.М. Эколого-биологические и агротехнические аспекты возделывания овощных культур в Брянской области: учебно-методическое пособие по овощеводству. / С.М. Сычев, В.М. Рыченкова. - Брянск. Издательство Брянской ГСХА, - 2013 г. - 46 с.
Сычев С.М. Эколого-биологические и агротехнические аспекты возделывания овощных культур в Брянской области: учебно-методическое пособие по овощеводству. / С.М. Сычев, В.М. Рыченкова. -  Брянск. Издательство Брянской ГСХА, - 2013 г. - 46 с.
Учебно-методическое пособие соответствует учебной программе агрономических направлений и профилей. По каждой теме занятия указывается учебно-методическая литература, наглядные пособия и другие средства обучения.

Сычев С.М. Технологические основы возделывания овощных культур: учебно-методическое пособие по овощеводству. / С.М. Сычев, В.М. Рыченкова. - Брянск. Издательство Брянской ГСХА, - 2013 г. - 56 с.
Сычев С.М. Технологические основы возделывания овощных культур: учебно-методическое пособие по овощеводству. / С.М. Сычев, В.М. Рыченкова. -  Брянск. Издательство Брянской ГСХА, - 2013 г. - 56 с.
Учебно-методическое пособие соответствует учебной программе агрономических направлений и профилей. По каждой теме занятия указывается учебно-методическая литература, наглядные пособия и другие средства обучения.

Сычев С.М. Биологические и агротехнические основы выращивания овощных культур в юго-западной части Центрального региона России: учебно-методическое пособие. - Брянск. Издательство Брянской ГСХА, - 2013 г. - 50 с.
Сычев С.М. Биологические и агротехнические основы выращивания овощных культур в юго-западной части Центрального региона России: учебно-методическое пособие по овощеводству. / С.М. Сычев, В.М. Рыченкова. -  Брянск. Издательство Брянской ГСХА, - 2013 г. - 50 с.
Учебно-методическое пособие соответствует учебной программе агрономических направлений и профилей. По каждой теме занятия указывается учебно-методическая литература, наглядные пособия и другие средства обучения.

Никифоров, М.И. Земледелие: учебно-методическое пособие для выполнения курсовой работы по земледелию: система севооборотов и обработки почвы для студентов./ М.И. Никифоров. - Брянск: : Издательство Брянской ГСХА, 2010 г. - 44 с.
Никифоров, М.И. Земледелие: учебно-методическое пособие для выполнения курсовой работы по земледелию: система севооборотов и обработки почвы для студентов, обучающихся по специальностям 110200 – Агрономия, 110102 – Агроэкология / М.И. Никифоров. - Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2010 г. - 44 с.
В учебно-методическом пособии отражены вопросы проектирования и освоения системы севооборотов, разработки системы обработки почвы в них, вопросы эффективности этих мероприятий на основании исходных данных для конкретного хозяйства.
Данное издание предназначено для использования в учебном процессе по специальностям 110200 – «Агрономия», 110102 – «Агроэкология» очного обучения.

Сычева И.В. Методические указания и рабочая тетрадь выполнения лабораторно-практических занятий по курсу «Карантин растений» для студентов агрономических специальностей агроэкологического института / И.В. Сычева. - Брянск. Издательство Брянской ГСХА. 2
Расширение торговых отношений РФ со многими странами мира, в том числе  с мало изученными в области карантинного фитосанитарного состояния, существенно увеличивает риск завоза карантинных организмов.  Этой опасности подвергается Брянская область, которая расположена на рубеже России.
Целью данной работы является изучение студентами структуры Россельхознадзора, основных положений и действующих нормативных документов, ознакомление с методами досмотра и экспертизы подкарантинных объектов.
Рекомендовано к изданию методической комиссией агроэкологического института протокол №4 от 23 ноября 2010 г.

Сычев, С.М. ХАРАКТЕРИСТИКИ СОРТОВ ПЛОДОВЫХ ОВОЩНЫХ РАСТЕНИЙ РЕКОМЕНДОВАННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ЦЕНТРАЛЬНОМ РЕГИОНЕ. Часть 3 / С.М. Сычев, Н.С. Шпилев, О.Ю. Добродей. – Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2011. - 156 с.
В учебном пособии представлены сорта плодовых овощных  культур, включенных в Государственный реестр сельскохозяйственных достижений и допущенных в Центральном регионе за последние десять лет и дана их характеристика по основным морфологическим признакам и хозяйственно - биологическим свойствам.
Изучение предназначено для студентов агрономических специальностей, агрономов-семеноводов.

Сычев, С.М. ХАРАКТЕРИСТИКИ СОРТОВ ПЛОДОВЫХ ОВОЩНЫХ РАСТЕНИЙ РЕКОМЕНДОВАННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ЦЕНТРАЛЬНОМ РЕГИОНЕ. Часть 2 / С.М. Сычев, Н.С. Шпилев, О.Ю. Добродей. – Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2011. - 215 с.
В учебном пособии представлены сорта плодовых овощных  культур, включенных в Государственный реестр сельскохозяйственных достижений и допущенных в Центральном регионе за последние десять лет  и дана их характеристика по основным морфологическим признакам и хозяйственно- биологическим свойствам.
Изучение предназначено для студентов агрономических специальностей, агрономов-семеноводов.

Сычев, С.М. ХАРАКТЕРИСТИКИ СОРТОВ ПЛОДОВЫХ ОВОЩНЫХ РАСТЕНИЙ РЕКОМЕНДОВАННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ЦЕНТРАЛЬНОМ РЕГИОНЕ Часть 1. / С.М. Сычев, Н.С. Шпилев, О.Ю. Добродей. – Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2011. - 156 с.
В учебном пособии представлены сорта плодовых овощных  культур, включенных в Государственный реестр сельскохозяйственных достижений и допущенных в Центральном регионе за последние десять лет  и дана их характеристика по основным морфологическим признакам и хозяйственно- биологическим свойствам.
Изучение предназначено для студентов агрономических специальностей, агрономов-семеноводов.

Ториков В.Е. Экологическая безопасность продукции растениеводства / В.Е. Ториков, О.В. Мельникова, Г.П. Малявко, А.В. Волков. – Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2012. – 98 с.

Сычёва, И.В. Защита растений от болезней/ И.В. Сычёва.- Брянск.: Издательство Брянской ГСХА, 2012. – 100 с.
Учебно-методическое пособие «Защита растений от болезней» c элементами дидактического материала направлено на закрепление теоретических знаний по защите растений для бакалавров, обучающихся по следующим направлениям подготовки «Агрономия», «Агрохимия и агропочвоведение», «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».

Пунтус Е.В. Методика формирования инструментальных компетенций у студентов аграрного колледжа в процессе гуманитарной подготовки: учебно-методическое пособие. / Е.В. Пунтус. - Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2012. -64 с.
В предлагаемом пособии раскрываются методические основы формирования инструментальных компетенций у студентов аграрного колледжа при изучении гуманитарных дисциплин. Оно направлено на оказание практической помощи преподавателям учреждений СПО в организации образовательного процесса на основе реализации идей компетентностного подхода.

Пакшина, С.М. Атлас минералов и горных пород: Учебное пособие./ С.М. Пакшина – Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2012. – 96 с.
Настоящий «Атлас минералов и горных пород»  подготовлен к изданию по материалам Еженедельного издания «Минералы. Сокровища Земли». М.:ООО «Де Агостини», 2009-2011 г., №1-80 и представляет собой учебное пособие для студентов - бакалавров, обучающихся по специальности 110400 «Агрономия» в число общих естественных дисциплин которых согласно Требованиям Государственного образовательного стандарта входит «Почвоведение с основами  геологии».
Целью пособия является предварительное самостоятельное изучение дисциплины с тем, чтобы полученные знания закрепить на лабораторно-практических занятиях с объектами, представленными в почвенно-геологическом музее БГСХА.

Наумова, М.П. Учеб.-метод. пособие по проведению учеб. практики по курсу «Технология производства продукции растениеводства» по программе СПО. Ч. 2. Брянск: Издательство Брянской ГСХА, 2012.
Наумова, М.П. Учебно-методическое пособие по проведению учебной практики по курсу «Технология производства продукции растениеводства» по программе СПО.  Ч. 2. / М.П. Наумова. Брянск: Издательство Брянской государственной сельскохозяйственной академии, 2012.
В учебном пособии представлены все основные разделы учебной практики в соответствии с программой СПО. По каждой из тем указано место проведения практики, затраты времени, необходимый инвентарь и оборудование, сформулирована цель, раскрыты содержание и методика работы, представлены формы ведения записей и литература.

Наумова, М.П. Учебно-методическое пособие по проведению учебной практики по курсу «Технология производства продукции растениеводства» по программе СПО. Ч. 1. / М.П.Наумова. Брянск: Издательство Брянской государственной сельскохозяйственной академии, 2012.
В учебном пособии представлены все основные разделы учебной практики в соответствии с программой СПО. По каждой из тем указано место проведения практики, затраты времени, необходимый инвентарь и оборудование, сформулирована цель, раскрыты содержание и методика работы, представлены формы ведения записей и литература.

Талызин, В.В. Химия. Методические указания к лабораторно-практическим занятиям/ – В.В. Талызин, Т.Л. Талызина, Е.В. Мартынова, Г.В. Чекин.- Брянск.: Брянская ГСХА, 2011.- 28 с.
В методические указания включены основные лабораторные работы по общей химии, а так же контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения. Предназначены для студентов очной и заочной формы обучения.

Сычёва И.В. Фитопатология: методические указания и задания для контрольных работ для студентов заочной формы обучения. - Брянск: Издательство Брянской ГСХА. - 2011 г. - 38с.
Сычёва И.В. Фитопатология: методические указания и задания для контрольных работ для студентов заочной формы обучения. - Брянск: Издательство Брянской ГСХА. - 2011 г. - 38с.
Целью данной работы является изучение студентами заочной формы обучения принципов классификации болезней растений, основных причин возникновения неинфекционных болезней растений, биологических особенностей возбудителей инфекционных болезней, составления защитных мероприятий против болезней растений.
Рекомендовано к изданию учебно-методической комиссией Агроэкологического института протокол № 5   от 1 февраля 2011 г.