Полнотекстовые документы
В учебном пособии приводится значение, биологические особенности и агротехнологии возделывания озимых зерновых культур применительно к условиям юго-западной части Центрального региона России. Обобщен практический опыт, научные достижения сельскохозяйственных организаций и научных учреждений России и республики Беларусь. В виде отраслевых регламентов на основе классических агроприемов изложены технологии возделывания озимых зерновых культур, приведена краткая характеристика широко используемых сортов мягкой озимой пшеницы, озимой ржи и тритикале в земледелии юго-запада Центрального (3) региона России и республике Беларусь. Приведены результаты сортоиспытаний озимых зерновых культур на Дубровском и Стародубском госсортоучастках Брянской области. В пособии рекомендовано осуществить переход на ресурсосберегающие, низкозатратные, экологически обоснованные технологии возделывания озимых зерновых культур, обеспечивающие высокую продуктивность и производство конкурентспособной растениеводческой продукции.
Учебное пособие предназначено для руководителей и специалистов агропромышленного комплекса, преподавателей, аспирантов, магистров и студентов высших и средних специальных учебных заведений.
В учебном пособии рассмотрены основные темы по разделам научного земледелия, севооборотам, обработке почвы, сорным растениям и мерам борьбы с ними.
По главам учебного пособия приводятся классификация факторов жизни растении и сформулированные на основании их влияния на растения законы земледелия; показатели плодородия почвы, их оптимальные значения и пути повышения почвенного плодородия; основные режимы почвы и методы их регулирования; причины чередования культур в севообороте, критерии оценки и правильного подбора предшественников сельскохозяйственных культур, этапы организации системы севооборотов в сельскохозяйственном предприятии, классификация севооборотов, условия возделывания промежуточных культур в севооборотах и их классификация; задачи, способы, приёмы и системы обработки почвы в севооборотах; биологические особенности и классификация сорных растений, их вредоносность, картирование засорённости посевов и меры борьбы с сорняками.
Учебное пособие предназначено для использования в учебном процессе по всем направлениям обучения института экономики и агробизнеса.
В учебном пособии рассмотрены вопросы развития теории менеджмента, особенности современных методов управления персоналом, организации труда менеджера и требования к нему. Даны характеристики основных задач управления трудовыми ресурсами, связанными с их планированием, набором, обучением, адаптацией персонала и оценкой его трудовой деятельности.
Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки «Менеджмент». При этом особое внимание уделяется вопросам формирования менеджера, как руководителя, и использование методов его управленческого влияния, как внутри, так и вне его организации.
Горшкова, Е.В. Организация ветеринарного дела
Горшкова, Е.В. Организация ветеринарного дела: учебно-методическое пособие для практических занятиий и самостоятельной работе к разделу «Ветеринарное делопроизводство, учет и отчетность» по дисциплине «Организация ветеринарного дела» для студентов института ветеринарной медицины и биотехнологии, обучающихся по специальности «Ветеринария» - 36.05.01 очной и заочной формы обучения / Е. В. Горшкова. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019. – 92 с.
Предназначено для студентов специальности «Ветеринария» очной и заочной формы обучения.
Предназначено для студентов специальности «Ветеринария» очной и заочной формы обучения.
Байдакова, Е. В. Методы восстановления нарушенных природных объектов: методические указания для практических занятий магистров очной и заочной форм обучения по направлениям 20.04.02 Природообустройство и водопользование. / Е. В. Байдакова, В. Н. Кровопускова. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019. – 66 с.
Даны методические рекомендации по курсу «Методы восстановления нарушенных природных объектов», предназначены для практических занятий магистров очной и заочной форм обучения по направлениям: 20.04.02 природообустройство и водопользование.
Даны методические рекомендации по курсу «Управление природно-техногенными комплексами краткий курс лекций для магистров очной и заочной форм обучения по направлению 20.04.02 Природообустройство и водопользование.
Кривопушкин, В. В. Пчеловодство: учебно-методическое пособие по выполнению самостоятельной работы студентами института ветеринарной медицины и биотехнологии по направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния, профиль Технология производства продуктов животноводства (по отдельным отраслям и их сочетаниям), квалификация – бакалавр, очной формы обучения / В. В. Кривопушкин. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019. - 28 с.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 250 от 21 марта 2016 г. на основании рекомендаций ОПОП ВО по направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния.
Кривопушкин, В. В. Пчеловодство: учебно-методическое пособие для лекционных и практических занятий студентов института ветеринарной медицины и биотехнологии по направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния, профиль Технология производства продуктов животноводства (по отдельным отраслям и их сочетаниям), квалификация – бакалавр, очной формы обучения / В. В. Кривопушкин. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019. - 75 с.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 250 от 21 марта 2016 г. на основании рекомендаций ОПОП ВО по направлению подготовки 36.03.02 Зоотехния.
Данное учебно-методическое пособие, является вспомогательным материалом для освоения дисциплины «Оперативная хирургия с топографической анатомией» и проведения практических занятий по теме «Соединение мягких тканей».
Изучение данного предмета предусматривает освоение следующих профессиональных компетенций: ПК-1, ПК-2,ПК-3,ПК-6,ПК-16.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой предмета «Правоведение и ветеринарное законодательство Российской Федерации» для студентов очной и заочной формы обучения, обучающихся по специальности 36.05.01 «Ветеринария».
Изучение дисциплины «Правоведение и ветеринарное законодательство Российской Федерации» направлено на формировании следующих компетенций: ОК-2; ПК-6; ПК-12; ПК-24.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой предмета «Государственный ветеринарный надзор» для студентов очной и заочной формы обучения, обучающихся по специальности 36.05.01 «Ветеринария».
Сычёва, И. В. Карантинные вредные организмы, ограниченно распространенные на территории Брянской области: учебно-методическое пособие для проведения практических занятий для бакалавров по направлениям подготовки 35.03.04 – Агрономия, 35.03.03 - Агрохимия и агропочвоведение, 35.03.07 - Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции (очной и заочной формы обучения) / И. В. Сычёва. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019.- 84 с.
Учебно-методическое пособие написано в соответствии с рабочей программой дисциплины «Карантин растений». Содержит сведения о морфологических и биоэкологических особенностях карантинных вредных организмов, ограниченно распространённых на территории Брянской области. Приводятся сведения о методах их выявления и идентификации, основные сведения по карантинным вредным организмам, условия, способствующие их распространению, программы по локализации очагов карантинных вредных организмов с использованием эффективных карантинных мероприятий при выращивании сельскохозяйственных культур.
Никифоров, В. М. Энергетическая оценка агротехнологий: учебно-методическое пособие для проведения лабораторно-практических занятий по направлению подготовки 35.03.07 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, профиль Технология производства и переработки продукции растениеводства / В. М. Никифоров, Г. П. Малявко, И. Н. Белоус. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019. - 56 с.
Для студентов очной и заочной форм обучения.
Никифоров, В. М. Энергетическая оценка агротехнологий: учебно-методическое пособие для проведения лабораторно-практических занятий по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия, профиль Луговые ландшафты и газоны / В. М. Никифоров, Г. П. Малявко, И. Н. Белоус. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019. - 56 с.
Учебно-методическое пособие переработано в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия (уровень бакалавриата), утверждён приказом Министерства образования и науки РФ от 04 декабря 2015 г № 1431.
Никифоров, В. М. Энергетическая оценка агротехнологий: учебно-методическое пособие для проведения лабораторно-практических занятий по направлению подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение, профиль Агроэкология / В. М. Никифоров, Г. П. Малявко, И. Н. Белоус. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019. – 56 с.
Учебно-методическое пособие переработано в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 35.03.03 Агрохимия и агропочвоведение (уровень бакалавриата), утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 20 октября 2015 года № 1166.
Методические указания по информатике для самостоятельной работы студентов с текстовым редактором Microsoft Word предназначен для студентов факультета среднего профессионального образования специальностей 20.02.04 Пожарная безопасность, 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства, 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), 35.02.05 Агрономия по программе базовой подготовки. Методические указания ориентированы на поддержку теоретического и практического материала, нацеленные на получение навыков использования программы Microsoft Word, входящей в состав пользовательского пакета Microsoft Office. Также содержатся задания для зачетной работы по проверке знаний и умений студентов.
Методические указания по информатике для самостоятельной работы студентов с Microsoft Excel предназначен для студентов специальностей факультета среднего профессионального образования по программе базовой подготовки. Методические указания включают в себя описание работы в табличном редакторе Microsoft Еxcel. В них подробно рассмотрено решение различных математических и профессиональных задач, а также включены зачетные задания для проверки уровня освоения пакета Microsoft Office. Наличие иллюстраций, подробных указаний дает возможность для самостоятельного изучения учебного материала.
Иванюк, В. П. Ветеринарно-санитарная экспертиза молока и молокопродуктов: учебно-методическое пособие для проведения лабораторных занятий по дисциплине: «Ветеринарно-санитарная экспертиза» для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 36.05.01 Ветеринария / В.П. Иванюк, А.Н. Гулаков. – Брянск: Изд-во Брянского ГАУ, 2018. – 83 с.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рабочей программой дисциплины «Ветеринарно-санитарная экспертиза» для проведения лабораторных занятий у студентов очной и заочной форм обучения специальности 36.05.01 Ветеринария.
Учебно-методическое пособие по изучению ПМ 02. Защита почв от эрозии и дефляции, воспроизводство их плодородия подготовлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и в соответствии с рабочей программой профессионального модуля по специальности 35.02.05 Агрономия.
В пособии представлены агрономическая классификация почв, особенности сельскохозяйственного использования почв и регулирования их плодородия, задачи предотвращения деградации почвенного покрова. Уделено внимание методам изучения процессов эрозии, способам прогнозирования и предупреждения эрозионных процессов.