Сегодня: 04.12.2024

Полнотекстовые документы

Главная / Структурные подразделения / Научная библиотека / Полнотекстовые документы / Учебно - методические материалы / Полнотекстовые документы


Семышева, В. М. Психология: учебно-методическое пособие для бакалавров очной и заочной форм обучения направления подготовки 35.03.06 Агроинженерия. Ч. 1 / В. М. Семышева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 109 с.

В учебно-методическом пособии раскрывается содержание материала по формированию психологических знаний и умений, необходимых в профессиональной агроинженерной деятельности, для повышения общей психологической компетентности, формирования мастерства, развития творческой индивидуальности будущего специалиста.
Учебно-методическое пособие включает в себя вопросы для закрепления теоретических знаний, основные понятия тем, материал тестирования в соответствии с тематикой практических занятий по дисциплине, вопросы и задания для самостоятельной работы, перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с ФГОС ВО и учебной программой дисциплины «Психология», предназначено для бакалавров очной и заочной форм обучения направления подготовки 35.03.06 Агроинженерия.

Проблемы энергообеспечения, автоматизации, информатизации и природопользования в АПК: сборник материалов национальной научно-технической конференции, 18-19 января 2024 г. Ч. I. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 232 с.

В сборнике отражены исследования, проводимые учеными Брянского ГАУ и других вузов РФ. Материалы рассчитаны на студентов, научных и инженерно-технических работников, занимающихся проблемами энергетики, автоматизации, информатизации. 

Проблемы энергообеспечения, автоматизации, информатизации и природопользования в АПК: сборник материалов национальной научно-технической конференции, 18-19 января 2024 г. Ч. II. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 248 с.
В сборнике отражены исследования, проводимые учеными Брянского ГАУ. Материалы рассчитаны на студентов, научных и инженерно-технических работников, занимающихся проблемами гуманитарного образования в аграрном вузе, проблемами природообустройства, экологии и безопасности.

Петракова, Н. В. Р7-Офис. Текстовый редактор / Н. В. Петракова. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 82 с.

Петракова, Н. В. Р7-Офис. Текстовый редактор: учебное пособие по дисциплине Информационные системы и технологии для студентов по направлениям подготовки 09.03.03 Прикладная информатика, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 20.03.02 Природообустройство и водопользование, 21.03.02 Землеустройство и кадастры / Н. В. Петракова. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 82 с.
Учебное пособие предназначено для формирования у студентов умений и навыков работы в текстовом редакторе российского офисного пакета Р7-Офис при изучении учебной дисциплины Информационные системы и технологии в соответствии с федеральными государственными стандартами по направлениям подготовки высшего образования.

Петраков, М. А. Адаптивная физическая культура: учебно-методическое пособие для проведения учебных занятий со студентами аграрного вуза / М. А. Петраков, С. Н. Прудников. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 38 с.

В пособии раскрывается история адаптивной физической культуры, комплексы физических упражнений которые могут использоваться для профилактики, лечения и реабилитации различных заболеваний.
Предназначено для студентов институтов аграрного вуза. 

Панова, Т. В. Средства индивидуальной защиты: учебное пособие для бакалавров всех направлений подготовки / Т. В. Панова, М. В. Панов. М. Е. Симбирцева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 86 с.

Учебное пособие может быть использовано при изучении дисциплин бакалаврами всех направлений подготовки. Учебное пособие состоит из теоретической части, которая представлена классификация средств индивидуальной защиты и требования, предъявляемые к средствам индивидуальной защиты. Предназначено для подготовки к лекционным, практическим занятиям, подготовки к текущему и промежуточному контролю, самостоятельной работы студентов при изучении дисциплин, имеющим раздел «Безопасность жизнедеятельности», «Охрана труда», «Производственная санитария и гигиена труда», «Производственная безопасность».

Панова, Т. В. Проектирование и расчет технических средств улучшения условий труда / Т. В. Панова, М. В. Панов, М. Е. Симбирцева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – Ч. 1. – 121 с.

Панова, Т. В. Проектирование и расчет технических средств улучшения условий труда: учебное пособие по выполнению курсового проекта для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность профиль Безопасность технологических процессов и производств / Т. В. Панова, М. В. Панов, М. Е. Симбирцева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – Ч. 1. – 121 с.
Учебное пособие предназначено для выполнения курсового проекта по дисциплине «Производственная санитария и гигиен труда» для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность профиль Безопасность технологических процессов и производств. Учебное пособие состоит из теоретической части и практической части, в котором описаны требования к выполнению курсового проекта и его защите, а так же, примеры к расчету коллективных средств защиты, применяемых для улучшения условий труда.
Так же предназначено для подготовки к практическим занятиям и к текущему и промежуточному контролю, самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Производственная санитария и гигиен труда».

Панова, Т. В. Проектирование и расчет технических средств улучшения условий труда / Т. В. Панова, М. В. Панов, М. Е. Симбирцева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – Ч. 2. – 104 с.

Панова, Т. В. Проектирование и расчет технических средств улучшения условий труда: учебное пособие по выполнению курсового проекта для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность профиль Безопасность технологических процессов и производств / Т. В. Панова, М. В. Панов, М. Е. Симбирцева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – Ч. 2. – 104 с.
Учебное пособие предназначено для выполнения курсового проекта по дисциплине «Производственная санитария и гигиен труда. Часть 2» для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность профиль Безопасность технологических процессов и производств. Учебное пособие состоит из теоретической части и практической части, в котором описаны требования к выполнению курсового проекта и его защите, а также, примеры к расчету коллективных средств защиты, применяемых для улучшения условий труда.
Так же предназначено для подготовки к практическим занятиям и к текущему и промежуточному контролю, самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Производственная санитария и гигиен труда».

Ожерельев, В. Н. Учебно-методическое пособие к курсовому проекту по дисциплине: основы теории и тенденции развития сельскохозяйственных машин для студентов вузов очного и заочного обучения / В. Н. Ожерельев, Г. В. Орехова. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2

Ожерельев, В. Н. Учебно-методическое пособие к курсовому проекту по дисциплине: основы теории и тенденции развития сельскохозяйственных машин для студентов вузов очного и заочного обучения по направлению бакалавриата 35.03.06 Агроинженерия, профиль образовательной программы «Технические системы в агробизнесе» / В. Н. Ожерельев, Г. В. Орехова. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 119 с.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению бакалавриата 35.03.06 Агроинженерия, профиль образовательной программы «Технические системы в агробизнесе» при выполнении курсового проекта. 
Содержит необходимые методики расчётов и рекомендации по организации курсового проектирования, оформлению пояснительной записки и графической части курсового проекта расчётно-теоретической направленности.

Кузьмицкая, А. А. Кооперация и интеграция в агропромышленном комплексе: методические указания для проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов / А. А. Кузьмицкая. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. - 90 с.

Кузьмицкая, А. А. Кооперация и интеграция в агропромышленном комплексе: методические указания для проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика профиль Экономика предприятий и организаций / А. А. Кузьмицкая. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. - 90 с.
В методических указаниях изложены теоретические, правовые, организационно-экономические аспекты кооперации и интеграции АПК. Раскрыты вопросы оценки эффективности интегрированного агропромышленного производства.
Содержат практический, информационно-справочный и контрольный разделы. Представлен набор теоретических, аналитических и расчетных заданий. Способствуют повышению степени усвоения материала и выработке навыков применения рекомендаций на практике.
Предназначены для проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика профиль Экономика предприятий и организаций.

Каничева, И. В. Методическое пособие по учебной практике по профессиональному модулю ПМ 05. / И. В. Каничева, О. В. Хотмирова, Я. Ю. Пономарева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 61 с.

Каничева, И. В. Методическое пособие по учебной практике по профессиональному модулю ПМ 05. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих по специальности 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции / И. В. Каничева, О. В. Хотмирова, Я. Ю. Пономарева. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 61 с.
Методическое пособие по учебной практике предназначено для студентов факультета СПО по специальности 35.02.06 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции». В данном издании представлен перечень заданий для практической и самостоятельной работы, согласно лекционного курса и программы практического обучения. 

Панова, Т. В. Биологическая опасность при компостировании / Т. В. Панова, М. В. Панов. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. - 174 с.

В монографии рассмотрены виды и фазы компостирования, опасные и вредные факторы компостирования, технологии компостирования, энергосберегающее оборудование для компостирования, принципы утилизации избыточных тепловыделений в процессе хранения растительных материалов, выявлены доминирующе факторы при компостировании.
Монография рекомендована для изучения дисциплин «Производственная санитария и гигиена труда» направления подготовки 20.03.01 - Техносферная безопасность.

Иванюга, М. М. Монтаж электрооборудования и средств автоматизации: изучение конструкции, технологии монтажа и схем включения магнитных пускателей / М. М. Иванюга. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. - 60 с.

Иванюга, М. М. Монтаж электрооборудования и средств автоматизации: изучение конструкции, технологии монтажа и схем включения магнитных пускателей: методическое пособие для выполнения лабораторной работы для студентов направлений подготовки 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 35.03.06 Агроинженерия / М. М. Иванюга. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. - 60 с.
Методическое пособие содержит краткие теоретические сведения по изучаемому материалу и выполнению лабораторной работы, контрольные вопросы для проверки глубины усвоения материала, необходимые данные по оформлению отчета. Предназначено для использования студентами очной и заочной форм обучения направления 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 35.03.06 Агроинженерия.

Голенкова, О. К. Обществознание: учебно-методическое пособие для практических занятий и самостоятельной работы по дисциплине ОУП.07. «Обществознание» для студентов 1 курса факультета СПО / О. К. Голенкова. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 36 с.

Учебно-методическое пособие по обществознанию содержит материал по практическим занятиям, необходимый студентам первого курса. В него вошли вопросы и задания для самостоятельной работы, темы докладов и методические рекомендации по выполнению разных видов самостоятельной работы. 
Учебно-методическое пособие для практических занятий и самостоятельной работы для студентов 1 курса факультета СПО предназначено способствовать воспитанию гражданской ответственности, основанной на идеях патриотизма, гордости за достижения страны в различных областях жизни; приверженности демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации. Добиться усвоения ими системы знаний об обществе и человеке, формирования целостной картины общества;
Поможет совершенствованию опыта применения полученных знаний и умений при анализе и оценке жизненных ситуаций, социальных фактов, поведения людей и собственных поступков в различных областях общественной жизни. 

Будейкина, Е. М. Контроль и самоконтроль в процессе самостоятельных занятий физической культурой: учебно-методическое пособие для проведения учебных занятий со студентами ФСПО. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. - 22 с.

Актуальность данной тематики обусловлена тем, что наряду с широким развитием и дальнейшим совершенствованием организованных форм занятий физической культурой, решающее значение имеют самостоятельные занятия физическими упражнениями. Современные сложные условия жизни диктуют более высокие требования к биологическим и социальным возможностям человека. Всестороннее развитие физических способностей студентов с помощью организованной двигательной активности (физической тренировки) помогает сосредоточить все внутренние ресурсы организма на достижении поставленной цели, повышает работоспособность, укрепляет здоровье.

Актуальные проблемы интенсивного развития животноводства: сборник трудов. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 627 с.

Актуальные проблемы интенсивного развития животноводства: сборник трудов по материалам международной научно-практической конференции, посвященной памяти доктора биологических наук, профессора, Заслуженного работника Высшей школы РФ, Почетного работника высшего профессионального образования РФ, Почетного гражданина Брянской области Егора Павловича Ващекина, 22 января 2024 года. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024.  – 627 с.
Настоящий сборник научных трудов содержит материалы научно-производственных экспериментов ученых России, Беларуси, достижений науки и практики в отрасли животноводства и ветеринарии на современном этапе развития.
Авторы опубликованных статей несут персональную ответственность за экономико-статистическую достоверность и точность приведенных фактов, цитат, персональных данных, географических названий и прочих сведений. Все материалы изданы в авторской редакции и отражают персональную позицию участника конференции.

Свидерский, А. А. Генезис ценностно-нормативной системы взаимодействия общества и природы: монография / А. А. Свидерский. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. – 173 с.

В настоящей монографии автор использует аксиологический подход для получения концептуального знания об основных тенденциях в развитии социокультурных основаниях взаимодействия общества и природы, как историческом явлении, что предполагает уточнение философского понятия «ценность», раскрытие природы ценностей, их места в структуре деятельности, отношения ценности и природы. В книге выявлены  основания и условия ценностного отношения к биосферной природе, раскрыт механизм социкультурной регуляции материально-преобразовательной деятельности. Автор анализирует устойчивые техногенные тенденции развития социокультурных оснований взаимодействия общества и природы на разных  этапах истории, рассматривает факторы, определившие их трансформацию. В практическом отношении в монографии предложены принципы организации целенаправленной экологической социализации.
Книга предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, а также всех, кто интересуется проблемами социальной философии, аксиологии и экософии.

Безик, В. А. Электрический привод: учебно-методическое пособие по выполнению практических работ / В. А. Безик. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. – 68 с.

Учебно-методическое пособие содержит примеры выполнения задач и контрольные задания по разделам электрического привода. Предназначено для использования на практических занятиях и самостоятельной работе по дисциплине «Электрический привод». Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров направлений: 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 35.03.06 Агроинженерия.

Башина, С. И. Морфология и физиология сельскохозяйственных животных: учебное пособие для лабораторно-практических занятий по курсу «Морфология и физиология» / С. И. Башина. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2023. – 36 с.

Учебное пособие предназначено для выполнения студентами очной и заочной формы обучения лабораторно-практических занятий по дисциплине «Морфология и физиология сельскохозяйственных животных» направления 35.03.07 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции».

Сычёва, И. В. Методические указания к написанию курсовой работы по дисциплине «Фитопатология, энтомология и защита растений» для бакалавров / И. В. Сычёва. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. - 58 с.

Сычёва, И. В. Методические указания к написанию курсовой работы по дисциплине «Фитопатология, энтомология и защита растений» для бакалавров, обучающихся по направлению 35.03.07 - Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, профиль Технология производства и переработки продукции растениеводства (очной и заочной форм обучения) / И. В. Сычёва. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2024. - 58 с.
Курсовая работа является одной из форм самостоятельной работы студентов, способствующей усвоению дисциплины «Фитопатология, энтомология и защита растений». Цель методических указаний к написанию курсовой работы – закрепить теоретические и практические знания по дисциплине «Фитопатология, энтомология и защита растений», приобрести навыки самостоятельно разрабатывать систему мер борьбы с вредителями, болезнями при выращивании, хранении и переработке сельскохозяйственных культур с применением соответствующих методов, используя специальную литературу и средства информационного электронного обеспечения.