Живодеров, А. Н. Информационные технологии в профессиональной деятельности
Живодеров, А. Н. Информационные технологии в профессиональной деятельности: методическая разработка олимпиады по дисциплине ОП.06. Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальностей: 35.02.15 Кинология, 36.02.01 Ветеринария, 35.02.14 Охотоведение и звероводство / А. Н. Живодеров. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2020. – 19 c.
Методическая разработка Олимпиада по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальностей 35.02.15 Кинология, 36.02.01 Ветеринария, 35.02.14 Охотоведение и звероводство содержит материал о проведение олимпиады среди обучающихся Трубчевского филиала ФГБОУ ВО «Брянский государственный аграрный университет» по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности.
В данной методической работе описаны технологические аспекты подготовки и проведения олимпиады по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности.
В методической разработке представлены задания для проведения олимпиады, которые предполагают не только знания некоторых теоретических основ Информационных технологий в профессиональной деятельности, но и логическое мышление, практическое решение.
Живодеров, А. Н. Информатика: курс лекций общеобразовательного учебного предмета «Информатика» для специальностей 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) 35.02.07 Механизация сельского хозяйства / А. Н. Живодеров. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2020. – 70 c.
Курс лекций общеобразовательного учебного предмета «Информатика» для специальностей 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) 35.02.07 Механизация сельского хозяйства содержат краткий теоретический курс, отражающий требования ФГОС СПО специальностей. В курсе лекций предусмотрены вопросы для самопроверки.
Курс лекций предназначен для обучающихся и преподавателей специальностей 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) 35.02.07 Механизация сельского хозяйства.
Курс лекций дисциплины ОП.01. Основы архитектуры, устройство и функционирование вычислительных систем для специальности 09.02.04 Информационные системы (по отраслям) содержат краткий теоретический курс, отражающий требования ФГОС СПО специальности. В курсе лекций предусмотрены вопросы для самопроверки.
Курс лекций предназначен для обучающихся и преподавателей специальностей 09.02.04 Информационные системы (по отраслям).
Ерохов, А. И. Организация и проведение занятий с обучающимися, отнесёнными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе: методические указания для преподавателей физической культуры / А. И. Ерохов, Н. М. Малаев, М. М. Романеев. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2020. – 20 c.
Методические указания предназначены для преподавателей физической культуры для организации занятий с обучающимися, отнесёнными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.
Указания содержат практические рекомендации по организации деятельности обучающихся на уроках физической культуры, представлена структура занятий в специальной медицинской группе, указаны основные периоды, задачи и средства физического воспитания обучающихся специальных медицинских групп, дана классификация физических упражнений, указаны методы воспитания основных физических качеств.
Рекомендации предназначены для обучающихся по организации самостоятельных занятий физической культурой и спортом. В рекомендациях представлены методы организации самостоятельных занятий, даны практические указания для развития физических качеств обучающихся, указаны методы контроля за физическим состоянием. Материал изложен таким образом, что для разрешения возникших вопросов достаточно ознакомиться с соответствующим разделом
Методические рекомендации предназначены преподавателям физической культуры, для организации занятий с обучающимися, отнесёнными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.
Методические указания предназначены преподавателям физической культуры в помощь по организации обучающихся на занятиях физической культуры.
В методических указаниях представлены рекомендации по методам организации деятельности обучающихся, даны разъяснения по проведению подготовительной, основной и заключительной части занятия. Материал изложен таким образом, что для разрешения возникших вопросов достаточно ознакомиться с соответствующим разделом.
Настоящие методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекса по ПМ.04 Испытания и соревнования собак.
Методические рекомендации определяют цели, задачи, порядок выполнения и защиты курсовой работы. В методических рекомендациях дается примерный перечень тем курсовых работ.
Методические рекомендации предназначены для преподавателей, ведущих учебные занятия по профессиональному модулю в ССУЗах и обучающихся по специальности 35.02.15 Кинология
Лeкциoнный мaтeриaл для диcциплины Ocнoвы прoeктирoвaния бaз дaнных для cпeциaльнocти 09.02.04 Инфoрмaциoнныe cиcтeмы (пo oтрacлям) coдeржит тeoрeтичecкий мaтeриaл в кoм¬пaктнoй фoрмe и прeдcтaвляeт coбoй тeзиcы лeкций, рacпoлoжeнныe в cooтвeтcтвии c рабочей программой диcциплины.
Учебное пособие написано в соответствии с программой дисциплины «Агрохимия» и отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта РФ. Издание предназначено для студентов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия, также оно будет полезно специалистам, работающим в сельскохозяйственной сфере.
Целью практикума является формирование представлений, умений и практических навыков при проведении количественного и качественного анализа почвы, растений, минеральных, органических удобрений и мелиорантов. Пособие реализует компетенции для направления подготовки 35.03.04 Агрономия: ОПК-1: способен решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе знаний основных законов математических и естественных наук с применением информационно-коммуникационных технологий; ПКО-8: способен разработать системы применения удобрений с учетом свойств почвы и биологических особенностей растений; ПКО-12: способен определять общую потребность в семенном и посадочном материале, удобрениях и пестицидах.
Чесалин, С. Ф. Системы удобрения в агроландшафтах: учебно-методическое пособие для лабораторно-практических занятий студентов, обучающихся по направлению подготовки 35.04.03 Агрохимия и агропочвоведение / С. Ф. Чесалин, Е. В. Смольский. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2020. – 84 с.
Учебно-методическое пособие написано в соответствии с программой дисциплины «Системы удобрения в агроландшафтах» и отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта РФ. Издание предназначено для студентов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по направлению подготовки 35.04.03 Агрохимия и агропочвоведение, также оно будет полезно специалистам, работающим в сельскохозяйственной сфере.
Целью учебно-методического пособия является совершенствование знаний по эффективному применению удобрений на основе: правильного выбора ландшафта, умения выбрать почву и подобрать сельскохозяйственные культуры, с учетом сроков и способов внесения агрохимических средств для получения большего количества продукции с хорошим качеством. Пособие реализует компетенции для направления подготовки 35.04.03 Агрохимия и агропочвоведение ПК–3: способностью самостоятельно выполнять научные исследования с использованием современных методов и технологий и ПК-6: готовностью применять разнообразные методологические подходы к проектированию агротехнологий и моделированию агроэкосистем, оптимизации почвенных условий, систем применения удобрений для различных сельскохозяйственных культур.
Учебно-методическое пособие предназначено для освоения студентами области знаний, связанной с практикой эффективного управления современными организациями. Пособие содержит контрольные вопросы, тесты и практические задания по темам, предусмотренным учебным планом дисциплины «Организационное поведение».
Симонова, Л. Н. Болезни птиц незаразной этиологии: учебное пособие по изучению дисциплины «Внутренние незаразные болезни животных», для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 36.05.01 – «Ветеринария» / Л. Н. Симонова, Ю. И. Симонов. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2019. - 96 с.
Учебное пособие предназначено для студентов специальности 36.05.01 «Ветеринария» очной и заочной форм Института ветеринарной медицины и биотехнологии.
В пособии изложены: биологические особенности птиц; общее, клиническое и патологоанатомическое исследования; этиология, патогенез, симптоматика, диагностика, лечение и профилактика основных болезней птиц незаразной этиологии.
Методическое пособие предназначено для самостоятельной работы бакалавров очной и заочной форм обучения всех направлений подготовки Брянского государственного аграрного университета. Оно будет полезно как для подготовки к семинарским занятиям, так и промежуточным зачетам, коллоквиумам и экзаменам. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту третьего поколения.
Сборник материалов издан в рамках проведения III Международной студенческой научно-практической конференции, которая состоялась 1 октября 2019 г. на базе кафедры менеджмента института экономики и агробизнеса Брянского государственного аграрного университета.
В сборнике рассматриваются вопросы менеджмента инновационной деятельности, технологии антикризисного управления, стратегического менеджмента, управления маркетингом, человеческими ресурсами. Сборник предназначен для студентов, магистрантов, аспирантов, научных работников, преподавателей с целью использования в научной работе и учебной деятельности.
Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов. При перепечатке материалов ссылка на сборник материалов III Международной студенческой научно-практической конференции статей обязательна.
Сборник содержит результаты научно-прикладных исследований ученых Брянского ГАУ, ВУЗов и НИИ РФ, а также республики Беларусь. Опубликованные статьи представляют материалы 31 межвузовской с международным участием научно-технической конференции инженерно-технологического института Брянского ГАУ. В представленных работах рассматриваются вопросы: создания и рационального использования с.-х. техники; разработки технологий восстановления деталей, повышающих её долговечность; использования компьютерных технологий и теоретических изысканий при проектировании технических систем сельскохозяйственной и сопутствующих отраслей.
Панова, Т. В. Безопасность жизнедеятельности в выпускных квалификационных работах: методические указания для написания раздела «Безопасность жизнедеятельности» для бакалавров, обучающихся в институте энергетики и природопользования / Т. В. Панова, М. В. Панов. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2020. - 30 с.
Методические указания для написания раздела «Безопасность жизнедеятельности» в выпускных квалификационных работах бакалавров, обучающихся в институте энергетики и природопользования составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Панова, Т. В. Инженерные методы и технические средства обеспечения экологической безопасности в сельскохозяйственном производстве: учебное пособие для выполнения практических работ бакалаврами, обучающимися по всем направлениям подготовки / Т. В. Панова, М. В. Панов. – Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2020. - 65 с.
Учебное пособие для выполнения практических работ бакалаврами составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Учебное пособие для выполнения практических работ бакалаврами составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Наумова, М. П. Технологии производства продукции растениеводства
Наумова, М. П. Технологии производства продукции растениеводства: учебно-методическое пособие по проведению учебной практики по МДК 01.01 Технологии производства продукции растениеводства ПМ 01 Производство и первичная обработка продукции растениеводства Специальность 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции / М. П. Наумова. - Брянск: Изд-во Брянский ГАУ, 2020. - 54 с.
В учебном пособии представлены основные разделы и темы учебной практики в соответствии с программой подготовки специалистов среднего звена. По каждой теме указано место проведения практики, затраты времени, необходимый инвентарь и оборудование, сформулирована цель, раскрыты содержание и методика работы, представлены формы ведения записей и литература.
Наумова, М. П. Технология производства продукции растениеводства: учебно-методическое пособие для проведения практических занятий с элементами самостоятельной работы со студентами СПО по специальности 35.02.05 Агрономия. Ч. 2 Морфология и технология возделывания полевых сельскохозяйственных культур. Основы кормопроизводства, селекции и семеноводства / М. П. Наумова. - Брянск. – Изд-во Брянский ГАУ, 2020. – 64 с.
Учебно-методическое пособие по изучению МДК 01.01 Технологии производства продукции растениеводства подготовлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ 01. Реализация агротехнологий различной интенсивности по специальности 35.02.05 Агрономия (базовая подготовка).