Завершением 2023-2024 учебного года для первокурсников ИВМиБ стала трехдневная практика по Зоологии, в ходе которой студенты знакомились с фауной села Кокино и его окрестностей.

В первый день практических занятий вместе с преподавателем кафедры нормальной и патологической морфологии и физиологии животных, кандидатом биологических наук, доцентом Светланой Ивановной Башиной мы побывали на местном пруду, где изучали водную фауну позвоночных и беспозвоночных животных.
Так, преподаватель рассказала, что в нашим пруду водятся не только разные виды рыб, но и лягушки, жабы, тритоны, ужи. Пусть не обидится на нас природа, но одну из жаб мы смело поймали, чтобы потом препарировать и сделать из нее учебное пособие.

Второй день практики мы посвятили изучению фауны, населяющей университетский парк. Основная цель исследований – пернатые. Здесь нам пришлось вспомнить биологию птиц и закрепить знания, полученные на лекциях и лабораторных занятиях. 
Для кого-то из студентов стало чуть ли не открытием, что ворон и ворона, хоть и пишутся почти одинаково, но это не «муж» и «жена». Семейство у них одно – врановые. Но, ворон — вид птиц из рода воронов (с ударением на первое «о») отряда воробьинообразных, а  ворона – птица из рода ворон (с ударением на второе «о») этого же отряда.
На практическом занятии мы, не как в русской поговорке, ворон считали. В парке мы попробовали изучить популяцию грачей и сосчитать количество их гнезд. У нас получилось примерно 165 гнездовий. Двое – папа с мамой,  плюс каждая пара вывели, как минимум, по три птенца. Вот и посчитайте, какая горланящая стая всю весну будила по утрам студентов в общежитиях на занятия!

Третий день практики стал для нас самым подвижным! Изучая насекомых, нужно было наловить их, чтобы потом сделать из них сухую коллекцию или инсектарий. Для этого мы отправились в окрестности деревни Горицы.
Здесь, почти как дети, с энтомологическим сачком мы гонялись за бабочками-букашками, чтобы поймать их, с помощью определителя установить семейство и вид, подписать каждый экземпляр. 
Для нас, будущих ветеринаров, такие знания о насекомых имеют важное практическое значение. Ведь среди них есть очень много паразитов. Их личинки, попадая в  организм сельскохозяйственного животного, живут там, питаются, развиваются, нанося тем самым большой вред здоровью скота, так называемого промежуточного хозяина…
Вывод из наших трехдневных занятий один – всё для нас было очень здорово и полезно! Мы благодарим нашего руководителя Светлану Ивановну Башину за переданные знания, за положительные эмоции, сделавшие обычную практику занимательным знакомством с кокинской природой.

Л. Шкляр, Л. Малашенко, студенты ИВМиБ.